Por su naturaleza, los ni\u00f1os son los mejores amigos de los perros. Y \u00e9stos, adem\u00e1s de ser sus compa\u00f1eros de juego, son una pieza importante\u00a0en su desarrollo (psicol\u00f3gico, de capacidades motoras y de conocimientos generales). Tener un perro en la infancia es una experiencia que nunca se olvida, para bien o para mal.<\/p>\n
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Este art\u00edculo est\u00e1 pensado para que los padres de familia comprendan la manera en que sus hijos pueden relacionarse con su perro, el momento y el contexto ideales, as\u00ed como la manera de involucrar a los ni\u00f1os en los cuidados a otorgar a ese nuevo compa\u00f1ero.<\/p>\n
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LOS BENEFICIOS DE CRECER EN COMPA\u00d1\u00cdA DE UN PERRO<\/strong><\/p>\n Cada d\u00eda se realizan m\u00e1s estudios sobre la influencia positiva de tener un animal, especialmente un perro, durante la infancia. Estos antiqu\u00edsimos compa\u00f1eros del hombre otorgan a los ni\u00f1os no solamente un sentimiento de seguridad, tambi\u00e9n de amistad \u00edntima, familiaridad y constancia en las relaciones. \u00bfQu\u00e9 ni\u00f1o no duerme m\u00e1s tranquilo si su perro est\u00e1 echado a la entrada de su cuarto? \u00bfQu\u00e9 perro no ha sido parte de las aventuras o sue\u00f1os m\u00e1s emocionantes de su due\u00f1o? \u00bfQu\u00e9 ni\u00f1o no ha querido festejar el cumplea\u00f1os de su amigo perruno como si fuese el suyo? \u00bfQu\u00e9 perro rechaza a su peque\u00f1o propietario si trae malas calificaciones a la casa? Todos estos factores favorecen la autoestima de los ni\u00f1os.<\/p>\n Adem\u00e1s, la presencia de un perro en la casa, involucra a los ni\u00f1os en juegos en los que tienen que interactuar f\u00edsicamente con el animal, por ejemplo, lanzando pelotas o corriendo, favoreciendo as\u00ed el desarrollo de algunas capacidades motoras, de atenci\u00f3n sostenida y de coordinaci\u00f3n.<\/p>\n Los animales representan tambi\u00e9n una herramienta para los padres a trav\u00e9s de la cual pueden explicar a sus hijos algunos fen\u00f3menos de la vida como la reproducci\u00f3n, la relaci\u00f3n de los animales y del hombre con el entorno y en su momento, la muerte. Tambi\u00e9n se les puede ir desarrollando la noci\u00f3n del tiempo ya que se da al perro de comer a ciertas horas, se le pasea a otras, descansan a otras, etc\u00e9tera.<\/p>\n ANTES QUE NADA, UN COMPA\u00d1ERO DE JUEGO<\/strong><\/p>\n Es ya muy com\u00fan escuchar que al ofrecer un perro a un ni\u00f1o, \u00e9ste desarrolla un sentido de responsabilidad. Los padres de familia deben tener mucho cuidado con este concepto, ya que si bien los ni\u00f1os demuestran una curiosidad y un inter\u00e9s \u201cinnatos\u201d hacia su perro, es principalmente porque ven en \u00e9l un compa\u00f1ero de juego.<\/p>\n Un animal NO hace responsable a un ni\u00f1o. Pero los padres pueden sacar provecho de la presencia de un perro en la casa para ENSE\u00d1AR a sus hijos que todo animal dom\u00e9stico requiere de cuidados especiales para sobrevivir e incluso pueden involucrarlos, pero siempre tomando en cuenta su capacidad para tomar decisiones y de acuerdo a su edad. Seg\u00fan especialistas en el tema, es hasta los 10 a\u00f1os que un ni\u00f1o puede hacerse cargo regularmente de su animal de compa\u00f1\u00eda.<\/p>\n EDUCACI\u00d3N HUMANITARIA<\/strong><\/p>\n Hasta aproximadamente los 6 a\u00f1os de edad, los ni\u00f1os \u201cven\u201d a los perros como pares, es decir, como ni\u00f1os. Por eso es com\u00fan encontrar a alguna ni\u00f1a tratando de meter a un cachorro dentro de una carreola o de vestirlo con los atuendos para las mu\u00f1ecas. Esta actitud es normal a esa edad y aqu\u00ed, los padres deben ejercer un control durante esos juegos para evitar que el perro muerda a los ni\u00f1os, \u00a1o viceversa!<\/p>\n Es alrededor de los 7 a\u00f1os que los infantes hacen una diferencia entre ellos y sus animales. A esta edad se puede y debe empezar una educaci\u00f3n humanitaria. En este punto, me refiero a ense\u00f1ar a los ni\u00f1os a que los animales son seres vivos, con los que compartimos este mundo, y que por ende, merecen todo nuestro respeto y cuidados. Los padres deben diferenciar entre educaci\u00f3n humanitaria hacia los animales y la \u201chumanizaci\u00f3n\u201d de \u00e9stos. Si bien los perros de circo siempre van a hacer re\u00edr a los ni\u00f1os, el mensaje que se les est\u00e1 dando al llevarlos a este tipo de \u201cshows\u201d, es que estamos en el derecho de vestirlos y obligarlos a realizar actos chuscos, para nuestra diversi\u00f3n!<\/p>\n LAS REGLAS ELEMENTALES DE CONVIVENCIA<\/strong><\/p>\n Los padres deben ense\u00f1ar a sus hijos a reconocer ciertos patrones de comportamiento de sus animales de compa\u00f1\u00eda, sobre todo aquellos signos que indican que el perro est\u00e1 harto o enojado. Y la regla de oro es que los ni\u00f1os aprendan a no molestar al perro cuando est\u00e1 comiendo y cuando est\u00e1 descansando. Los ni\u00f1os que han crecido con perros, tienden a acercarse de manera muy natural a perros que no conocen, por lo que se les debe explicar que no todos los perros son como el suyo, y que se debe preguntar al due\u00f1o antes de acariciarlo, para evitar que ese perro lastime al ni\u00f1o.<\/p>\n Un Ovejero Alem\u00e1n va a traer mucha alegr\u00eda en la vida de un ni\u00f1o.\u00a0Pero \u00a1OJO! UN PERRO NO SUBSTITUYE EL CARI\u00d1O DE LOS PADRES.<\/strong><\/p>\n \u00a0Textos:<\/strong> Bibliograf\u00eda:<\/p>\n Montagner, H.: Muller, C.: Les Dossiers ACPS: Im\u00e1genes:<\/strong> Por su naturaleza, los ni\u00f1os son los mejores amigos de los perros. Y \u00e9stos, adem\u00e1s de ser sus compa\u00f1eros de juego, son una pieza importante\u00a0en su desarrollo (psicol\u00f3gico, de capacidades motoras y de conocimientos generales). Tener un perro en la infancia es una experiencia que nunca se olvida, para bien o para mal.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1737,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[126,3],"tags":[],"class_list":["post-1736","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-el-ovejero-aleman","category-ovejeros-alemanes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/guiaovejeroaleman.com\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1736","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/guiaovejeroaleman.com\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/guiaovejeroaleman.com\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/guiaovejeroaleman.com\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/guiaovejeroaleman.com\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1736"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/guiaovejeroaleman.com\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1736\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1741,"href":"https:\/\/guiaovejeroaleman.com\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1736\/revisions\/1741"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/guiaovejeroaleman.com\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1737"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/guiaovejeroaleman.com\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1736"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/guiaovejeroaleman.com\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1736"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/guiaovejeroaleman.com\/argentina\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1736"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nEscrito por M.V.Z. Ana Mar\u00eda Berruecos Vila<\/p>\n
\nL’enfant, l’animal et l’\u00e9cole.
\nBayard Editions, AFIRAC, Par\u00eds, 1995.<\/p>\n
\nL’enfance entre chiens et chats:
\nl’influence des animaux de compagnie sur le comportement des enfants.
\nMarabout, d. Robert laffont, Par\u00eds, 1993.<\/p>\n
\nL’enfant, l’animal et la famille.
\nACPS et AFIRAC, Par\u00eds, Sept. 2000.<\/p>\n
\nhsfotografias.com.ar
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